El COITT participó en las pasadas VI JFET, Jornadas de Fomento de Estudio de las Telecomunicaciones, organizadas por el Consejo Estatal de Estudiantes de Telecomunicación (CEET), con varias ponencias online en las que dieron a conocer la labor de los profesionales, sus opciones laborales, y la misión que cumple el colegio a través de grupos de trabajo como la Red de Universidades y la Bolsa de Empleo.

Profesionales del COITT acercaron a los universitarios y a los futuros estudiantes de Ingeniería de Telecomunicación, al amplio abanico de posibilidades que esta carrera ofrece. La versatilidad y la creciente demanda en el mercado laboral, fueron aspectos destacados y en los que coincidieron los ponentes.

En la jornada “Grado de Telecomunicaciones apuesta de futuro”, Fausto Laserna, Jose Manuel Rodríguez y Josefina Jiménez desglosaron algunos factores a tener en cuenta a la hora de elegir estos estudios como el alta grado de empleabilidad en el sector de las telecomunicaciones y su carácter multidisciplinar. Así como también su papel relevante en la transformación digital de nuestra sociedad. En definitiva animaron a los jóvenes a escoger estos estudios, no tan difíciles como se suele pensar sobre todo para los nativos digitales, y que merecen la pena dadas las buenas expectativas laborales que posee.

La “Gestión de Telecomunicaciones en el Sector Público”, fue otra de las charlas impartidas por Jose Antonio Olmedo, Antonio Rodas y Mª Dolores Peláez. Por su parte, desgranaron las funciones del colegio y ventajas de pertenecer al mismo, y las diferentes perspectivas de empleo que pueden encontrar en la administración tanto en el ámbito nacional como autonómico y local. 

El papel de los profesionales en la gestión y digitalización de las infraestructuras ocupó parte de la ponencia, que finalizó con un ejemplo de experiencia personal aplicada al ámbito sanitario.

Si te perdiste el evento puedes acceder a las charlas de manera telemática disponibles a través de la plataforma Twitch. Para más información, pinche aquí.