En esta tercera edición de las olimpiadas Teleco Games participan 400 equipos y 26 universidades de todo el país, que en estas semanas reciben a los estudiantes para acercarles a la vida universitaria, enseñarles las instalaciones e impartirles un taller de iniciación a Arduino que les servirá para sus futuros proyectos. El fin último es promocionar las telecomunicaciones y despertar vocaciones científicas y tecnológicas en el alumnado preuniversitario.

Los alumnos y alumnas participantes deberán desarrollar un proyecto que demuestre cómo las telecomunicaciones pueden ayudar a implantar el ODS 7: energía asequible y no contaminante, y deberán hacerlo desarrollando un prototipo basado en cualquier plataforma programable con el IDE de Arduino.

Desde inicio de año, se han llevado a cabo ya varias de las visitas previstas a universidades. La primera de ellas se realizó el pasado 16 de enero en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, con la asistencia de 9 de los 13 equipos inscritos de las islas de Gran Canaria y Tenerife, y un total de 26 estudiantes.

Dos talleres de Microbit han realizado también en la sede de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Valencia.

Por su parte, profesorado del Grado en Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación de la Universidad Católica de Murcia impartió un taller de iniciación a Arduino y guió al alumnado por las instalaciones del centro universitario, donde visitaron el laboratorio de electrónica y el estudio de sonido, entre otros espacios.

Por la especial casuística de la región, el taller de iniciación a la robótica organizado por la Escuela Politécnica de Cuenca se desarrolló en formato online, impartido por María Ortiz, alumna de 4º del GITT.

En las próximas semanas, concretamente los días 7, 13 y 14 de marzo, está prevista también la celebración del taller de introducción a Arduino de los participantes extremeños, que visitarán el Centro Universitario de Mérida de la Universidad de Extremadura.

Estas actividades reflejan el compromiso de las universidades y organizadores en proporcionar a los estudiantes experiencias prácticas y formativas que les permitan desarrollar soluciones innovadoras en el ámbito de las telecomunicaciones.

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